segunda-feira, 28 de setembro de 2009
Fim
O fim é um novo começo.O fim deste blog é o começo de uma série de reflexões que os leitores farão.
O que desejo e espero para o ano de 2010


Eu desejo que o ano de 2010 seja cheio melhor do que 2009, que sejo um ano de felicidades, no qual as pessoas seriam mais felizes contagiando as outras em sua volta.Espero que as pedssoas cultivem mais os valores que foram citados no blog, como responsabilidade social.Espero que as pessoas tenham bom humor e respeito umas pelas outras. Espero que as pessoas pensem masi antes de agir, tornando assim o ano de 2010 um ano melhor e também desejo que além do ano as pessoas sejam melhores.Não tenho mais o que dizer, mas espero ver o mundo respondendo aos meus desejos.
Idéias e reflexões que realizei e conheci na disciplina de 2009


Com o decorrer do ano, nós, minha turma, pudemos aprender muitas coisas que antes não conheciamos.Aprendemos que o valor de uma vida não é o que se ganha nela e sim o que se aprende, o que importa não é o dinheiro ou influencia e sim, os valores que se tem.Aprendemos o que é ética e como devemos utiliza-la em nossa sociedade e aprendemos também o que é uma sociedade e o que é solidariedade, compaixão e companherismo.O que aprendi este ano, não é uma matéria que serve para passar de ano, e sim, um aprendizado que serve para que cada ano que tivermos seja feliz.Seja feliz, tenha sempre um bom humor!Estes são aprendizados que se deve passar não somentge para seu coração mas também para outras pessoas!!
domingo, 27 de setembro de 2009
como lidar com as diferenças em nossa sociedade?

Em meio a globalização onde todos estão em constante mudança para acompanhar os acontecimentos. Existe a diversidade de culturas que caracterizam a sociedade. Mas antes de determinar qualquer decisão, sempre estamos a postos a ouvir e entenderque não há concordância de opiniões com o que queremos seguir quando outra pessoa tem uma razão de ideias diferentes da sua. É preciso cuidado para examinar a ação de outros indivíduos, pois mesmo não concordando com a opinião do outro, devemos RESPEITÁ-LA. A crítica construtiva serve para avaliarmos nossas decisões e abrirmos a mente para ouvir e saber o que realmente desejamos. Se for certo ou errado ou se é válido ou não. Existe diferença em todos lugares, pois aprendemos e somos educados de maneiras diferentes, mas observamos a todo o momento que nem tudo é tão perfeito como queríamos que fosse. E nessas frustações indiferentes, incumbimos nossos desgostos nas pessoas que não concordam conosco. Trazendo infelicidade para aqueles que não suportam a ideia de ser diferente de você.
Quem são os diferentes em nossa sociedade?

Em nossa sociedade, as diferenças estão presentes principalmente nas pessoas. Todos os dias convivemos com pessoas muito diferentes de nós mesmos. Algumas são mais velhas, outras mais novas. Existem pessoas mais ricas e mais pobres, pessoas de raças diferentes (negros, mestiços, índios, orientais, brancos), de crenças diferentes (católicos, judeus, muçulmanos, budistas, etc.). Tem gente cabeluda e gente careca, alta e baixa, gorda e magra, de olhos claros e escuros, de nariz grande e pequeno. Pessoas com uma opinião, pessoa com outra opinião.É gente de todo tipo! E com toda essa diferença, veja só: todo mundo é igual. Não só por sermos todos seres humanos, mas iguais também perante a lei, segundo a Constituição do Brasil.Todos somos os diferentes basta respeitar para ser respeitado.
quinta-feira, 24 de setembro de 2009
o que diferencia o consumo consciente do consumo responsável?
Consumo Consciente significa consumir levando em consideração os impactos provocados pelo consumo. O consumidor pode, por meio de suas escolhas, buscar maximizar os impactos positivos e minimizar os negativos dos seus atos de consumo, e desta forma contribuir com seu poder de consumo para construir um mundo melhor. Em poucas palavras, é um consumo com consciência de seu impacto e voltado à sustentabilidade. O consumidor consciente busca o equilíbrio entre a sua satisfação pessoal e a sustentabilidade do planeta, lembrando que a sustentabilidade implica em um modelo ambientalmente correto, socialmente justo e economicamente viável. O consumidor consciente reflete a respeito de seus atos de consumo e como eles irão repercutir não só sobre si mesmo, mas também sobre as relações sociais, a economia e a natureza. O consumidor consciente também busca disseminar o conceito e a prática do consumo consciente, fazendo com que pequenos gestos de consumo realizados por um número muito grande de pessoas promovam grandes transformações.
Consumo Responsável é a capacidade de cada pessoa ou instituição, pública ou privada, escolher e/ou produzir serviços e produtos que contribuam, de forma ética e de fato, para a melhoria de vida de cada um, da sociedade e do ambiente”. Isto pode ser feito através das maneiras:
* Compras corretas — Favorecendo produtos eticamente corretos e realizar negociações baseadas em princípios no bem comum, e não só na satisfação de interesses individuais, permitindo a negociação para o interesse próprio apenas para perpetuar algum bem comum além deste interesse.
* Boicotes morais — A compras e negociações que vão de encontro à proposta anterior.
Consumo Responsável é a capacidade de cada pessoa ou instituição, pública ou privada, escolher e/ou produzir serviços e produtos que contribuam, de forma ética e de fato, para a melhoria de vida de cada um, da sociedade e do ambiente”. Isto pode ser feito através das maneiras:
* Compras corretas — Favorecendo produtos eticamente corretos e realizar negociações baseadas em princípios no bem comum, e não só na satisfação de interesses individuais, permitindo a negociação para o interesse próprio apenas para perpetuar algum bem comum além deste interesse.
* Boicotes morais — A compras e negociações que vão de encontro à proposta anterior.
A responsabilidade social é um conceito, segundo o qual, as empresas decidem, numa base voluntária, contribuir para uma sociedade mais justa e para um ambiente mais limpo. Com base nesse pressuposto, a gestão das empresas não pode, e/ou não deve, ser norteada apenas para o cumprimento de interesses dos proprietários das mesmas, mas também pelos de outros detentores de interesses como, por exemplo, os trabalhadores, as comunidades locais, os clientes, os fornecedores, as autoridades públicas, os concorrentes e a sociedade em geral, ou seja, responsabilidade social diz respeito ao cumprimento dos deveres e obrigações dos indivíduos e empresas para com a sociedade em geral. Atualmente, fatores como educação, saúde, meio ambiente, segurança, cultura, esporte e lazer são responsáveis pela continuidade de um crescente ciclo de consumo e pelo desenvolvimento de toda a cadeia produtiva em torno da sociedade.

As atitudes que trazem resultados positivos são infinitas, uma delas é sempre estar de bom humor, estando de bom humor, sempre estando feliz, você deixará as pessoas a sua volta felizes também.Outra atitude que trará beneficios é ser leal, não trair aqueles que gostam de você, outra atitude é sempre aceitar as diferenças das outras pessoas, sem exclui-las e sem ter preconceitos.procure sempre falar a verdade e não fassa as pessoas sofrerem.
quarta-feira, 23 de setembro de 2009
o que é liderar?Quais os tipos de liderança que o mercado conhece?

Liderança é o processo de conduzir um grupo de pessoas, transformando-o numa equipe que gera resultados. É a habilidade de motivar e influenciar os liderados, de forma ética e positiva, para que contribuam voluntariamente e com entusiasmo para alcançarem os objetivos da equipe e da organização.
Assim, o líder diferencia-se do chefe, que é aquela pessoa encarregada por uma tarefa ou atividade de uma organização e que, para tal, comanda um grupo de pessoas, tendo autoridade de mandar e exigir obediência.
Para os gestores atuais, são necessárias não só as competências do chefe, mas principalmente as do líder.
Assim, o líder diferencia-se do chefe, que é aquela pessoa encarregada por uma tarefa ou atividade de uma organização e que, para tal, comanda um grupo de pessoas, tendo autoridade de mandar e exigir obediência.
Para os gestores atuais, são necessárias não só as competências do chefe, mas principalmente as do líder.
Os tipos de liderança que o mercado conhece são:
O “Líder executivo”: é aquele que surgiu por causa da busca das organizações pela obtenção da ordem, ele costuma possuir muitas habilidades técnicas, competência;
O “Líder coercitivo”: aquele que exerce a liderança através da coerção, violência, que pode ser verbal ou física. Neste estilo de liderança a relação entre líder e liderado é instável;
O “Líder distributivo”: aquele que apenas delega tarefas, sempre controlando, acompanhando de perto e cobrando resultados. É o líder que não constrói nem destrói mantendo um posicionamento de “posições e papéis”;
O “líder educativo”, aquele que costuma dar o exemplo, seus liderados tem uma relação de responsabilidade com o trabalho. É onde existe abertura para troca de conhecimentos não apenas técnicos, mas também humanos;
O “Líder inspirador”, aquele que raramente precisa dar ordens a seus liderados, eles se sentem atraídos pela figura do líder e estão dispostos a fazer o que é necessário.
O “Líder executivo”: é aquele que surgiu por causa da busca das organizações pela obtenção da ordem, ele costuma possuir muitas habilidades técnicas, competência;
O “Líder coercitivo”: aquele que exerce a liderança através da coerção, violência, que pode ser verbal ou física. Neste estilo de liderança a relação entre líder e liderado é instável;
O “Líder distributivo”: aquele que apenas delega tarefas, sempre controlando, acompanhando de perto e cobrando resultados. É o líder que não constrói nem destrói mantendo um posicionamento de “posições e papéis”;
O “líder educativo”, aquele que costuma dar o exemplo, seus liderados tem uma relação de responsabilidade com o trabalho. É onde existe abertura para troca de conhecimentos não apenas técnicos, mas também humanos;
O “Líder inspirador”, aquele que raramente precisa dar ordens a seus liderados, eles se sentem atraídos pela figura do líder e estão dispostos a fazer o que é necessário.
O que é criatividade?como ela acontece?
Para mim, criatividade é inovação, poder criar novas coisas que possam ser uteis ou não, ter criatividade é ter a capacidade de criar novas teorias, inventar novos aparelhos,a capacidade de produzir coisas novas, a capacidade de desestruturar a realidade, mostrando-a de outra maneira, a capacidade de combinar várias coisas, de um jeito novo e diferente.Enfim, ser criativo é ter a capacidade de inventar coisas novas e diferetes, de um modo totalmente novo e sempre procurando ter uma imaginação boa para ter criatividade.
A criatividade se aplica de vários modos, tanto para inventar quanto para inovar coisas, aplica-se quando se faz algo novo e diferente.
Escreva os dez mandamentos, que aprendizado voce pode tirar deles?

1. Amar a Deus sobre todas as coisas.
2. Não tomar Seu santo nome em vão.
3. Guardar domingos e festas.
4. Honrar pai e mãe.
5. Não matar.
6. Não pecar contra a castidade.
7. Não furtar.
8. Não levantar falso testemunho.
9. Não desejar a mulher do próximo.
10. Não cobiçar as coisas alheias.
Com os dez mandamentos podemos tirar muitos aprendizados, como não roubar, ser honesto em todas as situações, não ter inveja e cobiçar o que é do outro, ou seja, ser feliz e estar satisfeiro co o que tem, n~sao mentir, ou seja, ser verdadeiro, não mtar, pois quando se tira uma vida, se tira a alegria da vida de vários outras pessoas que a conheciam.Nunca desonrar seu pai e sua mãe, sendo sempre educado e respeitando-os, para mim, estes são os aprendizados que posso tirar dos dez mandamentos.
quais são as regras de convevivencia que voce acha justas em nossa sociedade?

As regras de convivencia que considero justas em minha sociedade, são aquelas que proibem qualquer tipo de agressão, seja fisica, psicológica ou moral.Também são justas as regras que proibem os preconceitos, raciais, sexuais etc.Outras das regras que acho justas em nossa sociedade, são aquelas que ajudama sociedade, para acabar com a desigualdade e com a poluição do meio ambiente.Também acho justas as regras que proibem a agressão a mulher, por que além de ser prejudicial a mulher fisicamente também afetará esta, psicológicamente.Acho justas também aquelas que impedem a diferença entre os sexos, fazendo com que não haja desigualdade.
Estas regras, sejam elas quais forem, devem ser cumpridas por todos, não há excessões em nossa sociedade, ou pelo menos não deveriam ter, todos somos iguais, todos somos seres humanos, não somos lixo e não devemos ser tratados como tal, ninguém merece.

Mãe inglesa Cujo ventre abençoado
Vem,no momento
aprazado

Por as cartas sobre a mesa
Ou, dando ainda mais clareza,
Depor na mesa do parto O exemplo, nu, cru e farto
De que a cor da pele humana
Vale apenas quando irmana
Na paz, na copa ou no quarto.
por Nei Lopes
segunda-feira, 21 de setembro de 2009

A palavra Ética é originada do grego ethos, que significa modo de ser, caráter. Através do latim mos (ou no plural mores), que significa costumes, derivou-se a palavra moral. Em Filosofia, Ética significa o que é bom para o indivíduo e para a sociedade, e seu estudo contribui para estabelecer a natureza de deveres no relacionamento indivíduo - sociedade.
A ética pode ser interpretada como um termo genérico que designa aquilo que é freqüentemente descrito como a "ciência da moralidade", seu significado derivado do grego, quer dizer 'Casa da Alma', isto é, suscetível de qualificação do ponto de vista do bem e do mal, seja relativamente a determinada sociedade, seja de modo absoluto.
Em Filosofia, o comportamento ético é aquele que é considerado bom, e, sobre a bondade, os antigos diziam que: o que é bom para a leoa, não pode ser bom à gazela. E, o que é bom à gazela, fatalmente não será bom à leoa. Este é um dilema ético típico.
Em Filosofia, o comportamento ético é aquele que é considerado bom, e, sobre a bondade, os antigos diziam que: o que é bom para a leoa, não pode ser bom à gazela. E, o que é bom à gazela, fatalmente não será bom à leoa. Este é um dilema ético típico.
O que é dialogo?

Diálogo é uma conversação estabelecida entre duas ou mais pessoas. Como tal, é a principal forma de criação do teatro (embora o monólogo tenha neste gênero de arte também o seu lugar de destaque). Para existir diálogo tem de existir um locutor e um interlocutor
Diálogo (do grego diálogos, pelo latim dialogus) – 1. Entendimento através da palavra, conversação, colóquio, comunicação. 2. Discussão ou troca de idéias, conceitos, opiniões, objetivando a solução de problemas e a harmonia.
Uma das características do homem moderno que ganhou mais fôlego com a revolução tecnológica foi a preocupação com a economia do tempo, bem como a de fazer sempre mais coisas em tempo menor. Nesse contexto, o imperativo da objetividade ganhou força e também interferiu nas relações pessoais. A conversa, por exemplo, é um gênero bastante desprestigiado nas teorias discursivas, isso porque conota temas aleatórios, desnecessários e que, por isso, não produzem resultados concretos.
Benveniste (2006) chama a atenção sobre essa forma de discurso, que denomina de comunhão fática, e reconhece que deveria ser estudada no contexto da enunciação. Para esse lingüista, as palavras, na comunhão fática, preenchem uma função social e esse é o seu principal objetivo, mas não são o resultado de reflexão intelectual nem despertam, necessariamente, qualquer espécie de reflexão no ouvinte. Por que então a conversa resiste às convenções e as etiquetas impostas pelo mundo da objetividade? Na Internet, é comum a manutenção de salas específicas para conversas, mesmo em espaços destinados a temas formais e acadêmicos, uma espécie de resgate no espaço virtual dos cafés que desde o século XVI eram considerados verdadeiros centros de comunicação oral, Istambul era famosa nesse século por seus 600 cafés.
Diálogo (do grego diálogos, pelo latim dialogus) – 1. Entendimento através da palavra, conversação, colóquio, comunicação. 2. Discussão ou troca de idéias, conceitos, opiniões, objetivando a solução de problemas e a harmonia.
Uma das características do homem moderno que ganhou mais fôlego com a revolução tecnológica foi a preocupação com a economia do tempo, bem como a de fazer sempre mais coisas em tempo menor. Nesse contexto, o imperativo da objetividade ganhou força e também interferiu nas relações pessoais. A conversa, por exemplo, é um gênero bastante desprestigiado nas teorias discursivas, isso porque conota temas aleatórios, desnecessários e que, por isso, não produzem resultados concretos.
Benveniste (2006) chama a atenção sobre essa forma de discurso, que denomina de comunhão fática, e reconhece que deveria ser estudada no contexto da enunciação. Para esse lingüista, as palavras, na comunhão fática, preenchem uma função social e esse é o seu principal objetivo, mas não são o resultado de reflexão intelectual nem despertam, necessariamente, qualquer espécie de reflexão no ouvinte. Por que então a conversa resiste às convenções e as etiquetas impostas pelo mundo da objetividade? Na Internet, é comum a manutenção de salas específicas para conversas, mesmo em espaços destinados a temas formais e acadêmicos, uma espécie de resgate no espaço virtual dos cafés que desde o século XVI eram considerados verdadeiros centros de comunicação oral, Istambul era famosa nesse século por seus 600 cafés.
O que é sociedade?

Sociedade é um conjunto de pessoas que compartilham objetivos e interesses e integram-se em um meio, formando uma comunidadeA sociedade é o objeto de estudo comum entre as ciencias sociais, especialmente a sociologia, a história, antropologia e Geografia.
Uma sociedade é um grupo de individuos que formam um sistema semi-aberto , no qual a maior parte das integrações é feita com individuos pertencentes ao mesmo grupo.Uma sociedade é uma rede de relacionamentos entre pessoas.Uma sociedade é uma comunidade interdependente.Uma sociedade é um grupo de pessoas vivendo junta numa comunidade organizada.A palavra sociedade vem do latim societas,uma "associação amistosa com o outro" e societas vem da palavra socius que significa companheiro.
O que é solidariedade?

Solidariedade é a capacidade do ser humano de olhar para sua volta, para saber o que se passa ao seu redor.No mundo, as pessoas não estão sozinhas, as pçessoas não tem as mesmas oportunidades, sendo assim temos que olhar para estes que, infelizmente, não tiveram as mesmas oportunidades que nós, e tentar ajudar.A solidariedade começa em casa, na escola e depois é praticada na sociedade.Temos que ser educados e ter respeito, isto é ser solidário.
segunda-feira, 24 de agosto de 2009
Apresentação do blog
Neste blog, você poderá ver a realização de várias perguntas feitas pela professora Adriana.No blog mente aberta e etica exposta, você verá as seguintes perguntas sendo respondidas:
*O que é solidariedade
*O que é sociedade
*O que é dialogo.
*O que é ética e quais seus significados
*Quais são as regras de convivencia que você acha justas em nossa sociedade
*Escreva os 10 mandamentos.Qual aprendizado se pode tirar deles.
*O que é criatividade e como ela acontece
*O Que é liderar e quais são os tipos de liderança que o mercado conhece.
*Explique quais são as atitudes que trazem resultados positivos
*O que é responsabilidade social e como você lida com ela
*O que diferencia o consumo consciente do consumo responsável?
*Quem são os diferentes em nossa sociedade?
*Como lidar com as diferenças em nossa sociedade?
*explique quais foram as ideias e reflexões que realizou e conheceu na disciplina no ano de
2009
* o que espera e deseja no ano de 2010?
Bom, agora que estão conhecendo o que vão ler, boa leitura.
*O que é solidariedade
*O que é sociedade
*O que é dialogo.
*O que é ética e quais seus significados
*Quais são as regras de convivencia que você acha justas em nossa sociedade
*Escreva os 10 mandamentos.Qual aprendizado se pode tirar deles.
*O que é criatividade e como ela acontece
*O Que é liderar e quais são os tipos de liderança que o mercado conhece.
*Explique quais são as atitudes que trazem resultados positivos
*O que é responsabilidade social e como você lida com ela
*O que diferencia o consumo consciente do consumo responsável?
*Quem são os diferentes em nossa sociedade?
*Como lidar com as diferenças em nossa sociedade?
*explique quais foram as ideias e reflexões que realizou e conheceu na disciplina no ano de
2009
* o que espera e deseja no ano de 2010?
Bom, agora que estão conhecendo o que vão ler, boa leitura.
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